Destinado a los acompañantes, estructurará la orientación de una recepción en un entorno escolar para los jóvenes. Tendrá la forma de un folleto accesible, que incluirá testimonios ilustrativos y comentarios sobre las prácticas. Esta guía no proporcionará un protocolo de recepción, sino un documento para apoyar una posición de recepción viable. Se distribuirá a los centros educativos de los distintos países europeos, para que las familias, los profesores y los educadores interesados puedan acceder a él.