Cadre général en faveur de l’inclusion
Les partenaires du projet ireams ont travaillé ensemble sur un cadre permettant de valoriser la mise en œuvre et le déploiement d’un processus inclusif dans le cadre éducatif et social.
Read moreGuía para acompañantes
Destinado a los acompañantes, estructurará la orientación de una recepción en un entorno escolar para los jóvenes. Tendrá la forma de un folleto accesible, que incluirá testimonios ilustrativos y comentarios sobre las prácticas.
Read moreDocumental: "Algo que decir"
Este documental retoma la inclusión de los niños autistas en las escuelas como una cuestión importante pero aún abierta que se propone abordar a través de diversos testimonios.
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